说明文作比较的作用

一、说明文中作比较的作用：能更好地突出被说明对象的特征，给读者留下深刻的印象，增强说明的效果。

说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。事物的特征也往往在比较中显现出来。

示例：《雄伟的人民大会堂》一文中，为了说明宴会厅的建筑面积，作者运用了做比较的方法：“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米，比一个足球场还大，设计的精巧也是罕见的。”

二、简介作比较的说明方法：

作比较，是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法。作比较构成的基础是比较点，在同一个比较点上鉴别事物，作比较常常通过叙述或说明的方式将两事物进行比较，在比较中鉴别，把被说明对象的特征显示出来。

在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事物进行进行“横比 ”，也可以对事物进行“纵比” 。

示例：

1、太平洋占地面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。

2 、大礼堂顶上藏着比北京新扩建的长安街路面还要宽的十二榀钢屋架。

作比较的说明句子：

”我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，130万个地球才能抵得上一个太阳。“拿地球跟太阳作比较，突出地说明了太阳的体积之大这一特点。

太阳与地球对比图

”同茫茫宇宙相比，地球是渺小的，它只有这么大，不会再长大。“这里运用了作比较的手法，更加形象，生动地写出地球很小。

”我们家种的橘树，到了秋天果实累累，橙黄橙黄的，一个个橘子，比成人的拳头还要大。”用拳头与橘子进行对比，生动形象的展现出橘子的大小。

“春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。”将春天的雨和夏天的雨相比较，体现出不同季节不同风格的雨，突出各个季节雨的特点。

作比较（Make?comparison）是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法?，作用是突出强调事物的某种特征。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事物进行“横比 ”，也可以对事物进行“纵比”。